電工培訓對象：凡18歲身體健康者，喜歡從事電工電氣行業(yè)的人員；對建筑電工基礎(chǔ)理論與實操有一定了解，欲加強實踐考取建筑施工電工證者；已經(jīng)接觸電工行業(yè)但是技能欠缺，沒有證書上崗的人員；您可隨時報名，周末節(jié)假日皆可學習，不影響工作。掌握電工作業(yè)的安全技術(shù)理論與安全操作技能，達到立上崗的工作能力。強化理論安全知識，教與訓相結(jié)合。為緊急需要上崗考證的工作學員提供快班強化訓練，過關(guān)率高。要求學習電氣安全技術(shù)；急救措施與方法；事故案例的分析與講解；安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)學習；直流電與電磁的基礎(chǔ)知識，單相交流電，三相交流電的概念，電工工具、常用電工安全用具和儀表的正確使用接地電阻的測量保護電器、保護裝置的選用與安裝；學習照明線路，我司積極創(chuàng)新培訓方法、注重培訓效果、提高建筑施工特種作業(yè)技能水平，學習電氣安全技術(shù)急救措施與方法事故案例的分析與講解；安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)學習職業(yè)道德教育；常用電器設(shè)備的防火防爆措施和滅火器材的選擇與使用觸電急救。從事電工特種作業(yè)持證上崗，規(guī)范作業(yè)。加強職業(yè)安全技術(shù)和技能培訓。培訓的主要特征是電工技術(shù)與電工程管理相結(jié)合，其目的是在培養(yǎng)高技術(shù)的電工技術(shù)人員，努力提高自身的教育水平及自身服務質(zhì)量，有效的解決了學員快快考證上崗的迫切需求。

電工證培訓學習內(nèi)容：電動機的單向運行，可逆運行，降壓啟動和電動機的制動控制線路。學習交流電動機，三相異步電動機，能掌握三相電機的控制接線，會按裝漏電保護器，會常用燈具的接線安裝，會正確選擇導線截面，能處理一般故障等等。檢修安裝知識，用電及供電知識，電氣線路的運行及維護和漏電保護知識及各種小型家用電器的構(gòu)造維修。

學習各種電工工具及電工材料的用途和使用，電氣裝置的防火與防爆及防雷知識，防護用具及登高用具的使用，照明線路及配電，性能及種類和安裝及檢修知識，維護知識。培訓學習中小型交流電動機的繞組，繞線，嵌線，接線與檢修工藝及三相電動機相交流電動機的知識與方法，電冰箱、空調(diào)維修技術(shù)等經(jīng)典教學課程，另學習各種焊接設(shè)備的安裝、調(diào)試及維護保養(yǎng)等技術(shù)。架空線路中的電桿可采用木桿，鋼筋混凝土桿，直接接觸觸電可分單相觸電，兩相觸電。

學習各種常用的低氣電氣設(shè)備的用途性能結(jié)構(gòu)，選擇要求，智能低壓電器控制線路的配線與檢修知識。特種作業(yè)進行作業(yè)時，須隨身攜帶建設(shè)施工操作資格，并自覺接受用人單位，監(jiān)理單位，建設(shè)主管部門的監(jiān)督檢查，建筑施工特種作業(yè)人員考核內(nèi)容包括安全技術(shù)理論，安全操作技能，操作人員應穿長袖工作服，刀開關(guān)在電路中的作用是隔離電源，分段負載 ，互感器分為電壓互感器，電流互感器，PE線所用材質(zhì)與相線、工作零線相同，在不同的電力系統(tǒng)中，對各種接地電阻的數(shù)值有不同要求?？劬o袖口，分配電箱與開關(guān)箱的距離不得超過30M，高處作業(yè)包括臨邊作業(yè)，懸空作業(yè)，交叉作業(yè)。

報考低壓電工證需要準備的材料主要包括以下幾個方面：

身份證明
有效證件：考生需要提供有效的身份證明原件及復印件，如身份證、護照或駕駛執(zhí)照等。這些證件用于確認考生的身份信息，確保報名信息的真實性。
學歷證明
畢業(yè)證書：根據(jù)規(guī)定，報考低壓電工證需具備初中及以上學歷。因此，考生需要準備高學歷證明原件及復印件，如畢業(yè)證書等。部分別證書可能要求大專及以上學歷，具體以當?shù)匾鬄闇省?br/>
報考電工證的需求
健康體檢報告
體檢報告：為保障電工作業(yè)的安全性，考生通過醫(yī)院的特種作業(yè)人員體檢，確保身體健康，無影響電工作業(yè)的疾病或生理缺陷?？忌杼崆鞍才藕皿w檢時間，并在報名時提交健康體檢報告。但請注意，從2024年起，部分地區(qū)可能不再要求提交體檢證明，改為個人健康書面承諾，具體以當?shù)卣邽闇省?br /> 培訓證明
培訓合格證：考生需通過應急管理廳（局）或其授權(quán)的培訓機構(gòu)完成培訓，并獲得培訓證明。這一證明是考生具備相關(guān)技能的證據(jù)，也是報名參加考試的必要條件。
照片
免冠照片：考生需要提供近期的免冠照片，用于制作證書等用途。具體要求請參照當?shù)貓竺ㄖǔ０ㄕ掌某叽?、底色等?/p>