現(xiàn)實(shí)中,由于工作和生活工作壓力,許多父母十分繁忙,能夠?yàn)楹⒆痈冻鲆磺校菂s沒(méi)有時(shí)間陪孩子。而孩子需要的便是時(shí)間,真正想和爸爸媽媽在一起。如果你說(shuō)你也很忙,沒(méi)時(shí)間守候孩子,那我能覺(jué)得你并不真真正正愛(ài)你的孩子,至少,你孩子感覺(jué)不到這份愛(ài)。真正的愛(ài),是給彼此所想要的東西,而非我們都以為另一方喜歡的東西。真正的愛(ài),是他能夠感受到的,并不是你自以為是。
家中教育陪伴,并不是只是花費(fèi)時(shí)間在一起就可以了,也不僅僅是照料孩子的生活狀態(tài)、輔導(dǎo)作業(yè),真正的陪伴是與孩子一起成長(zhǎng)。從某種程度上說(shuō),孩子是為了給父母變得越來(lái)越好而成的。我見(jiàn)過(guò)很多父母,她們?yōu)榱烁檬睾蚝⒆?,不斷學(xué)習(xí)和自我提升,孩子長(zhǎng)大以后,她們自己的一生也變得越來(lái)越豐厚,越來(lái)越美好!真真正正用心陪伴孩子,并不是父母單方在投入,反而是親子雙贏。
北京天使寶寶提供兒童伴讀師
兒童伴讀師還可以在任何場(chǎng)合工作中,包含住房、院校、幼兒園和其它兒童文化活動(dòng)中心。她們能夠幫助照料特所需要的兒童,還可以協(xié)助一般兒童發(fā)展趨勢(shì)他的興趣愛(ài)好與技能??傮w來(lái)說(shuō),兒童陪伴師的目的是為了為兒童給予安全性、有好處的自然環(huán)境,幫助其在開(kāi)心與健康的氣氛中發(fā)展。
陪伴兒童是父母的天職。然而,許多父母因忙于工作、應(yīng)酬、打拼,陪伴孩子的時(shí)間十分有限,應(yīng)運(yùn)而生的“兒童成長(zhǎng)陪伴師”,可以說(shuō)是家庭教育的有益補(bǔ)充。擁有成長(zhǎng)規(guī)劃、心理學(xué)知識(shí)背景的“高知”陪伴師,能為孩子們的心理健康等提供更加細(xì)致、科學(xué)的服務(wù),一定程度上彌補(bǔ)了父母由于工作繁忙等原因無(wú)暇陪伴孩子的空缺,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)有不小的助益。但與此同時(shí),本應(yīng)該是父母天職的“陪伴”卻成了他人的職業(yè),說(shuō)明我們?cè)诩彝ソ逃线€存在可改進(jìn)之處。
面對(duì)面的面試,提出具體的問(wèn)題,例如他們的教育問(wèn)題、對(duì)待孩子不同行為的策略、激勵(lì)孩子的技巧等。觀察他們的回答是否與您的教育理念相符。
陪伴師需要具備良好的溝通技巧,不僅能夠與孩子有效溝通,也要能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行定期、坦誠(chéng)的交流
如果可能,觀察陪伴師與孩子的互動(dòng),看看他們是否能夠建立良好的關(guān)系,并且是否能夠有效地引導(dǎo)和激勵(lì)孩子。孩子的感受是非常重要的,家長(zhǎng)應(yīng)該觀察孩子對(duì)陪伴師的反應(yīng),看孩子是否喜歡和信任這位陪伴師。
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