由于在工作的過程中，經(jīng)常碰到類似的這些方式，讓筆者不得不反思：我們現(xiàn)在這么多家長，擠破了腦袋讓自己的子女上好的學(xué)校，是為了什么？為什么不讓他們自學(xué)呢？為什么不讓他們通過社會經(jīng)驗來感覺呢？為什么不讓他們自己研究呢？為什么讓他們學(xué)學(xué)校發(fā)的課本？而在上學(xué)前，往往跟他們說的是“聽老師話，好好學(xué)習(xí)”。這些無不體現(xiàn)了，作為家長希望子女接受正規(guī)教育的決心。

在如今的隕石收藏當中，有關(guān)隕石的辨別知識多不勝數(shù)，除了原有的熔殼、氣印、磁性、比重等等外，當中方式不計其數(shù)，有些自已研究了一套，有些完全憑著感覺走，有些借鑒部分網(wǎng)絡(luò)再加上配合自己的，還有些完全顛覆了科學(xué)，憑空想象甚至達到了神學(xué)。當中很多方法，可以說是聞所未聞。這些，無不體現(xiàn)了我們藏家對自己的自信。

我國目前具隕石能力的機構(gòu)除了國家相關(guān)科研單位還有成都亨得利中心。該機構(gòu) 為我國合法第三方文物（瓷、銅、錢幣評級）石類（隕石、化石）玉類檢測機構(gòu)，并將分析結(jié)果與國家相關(guān)各國隕石比對，從而準確科學(xué)得出結(jié)論。并對結(jié)論出具證書。該機構(gòu)證書得到了人士及社會各界的。