被測(cè)對(duì)象通過(guò)刷身份證或手動(dòng)錄入的方式，填寫(xiě)被試者信息，根據(jù)當(dāng)前環(huán)境調(diào)整采集、檢測(cè)模式以及檢測(cè)時(shí)間，滿(mǎn)足測(cè)評(píng)要求后開(kāi)啟測(cè)評(píng)，終生成被試者的個(gè)人分析報(bào)告。
支持閱讀身份證，或是上傳模板文件進(jìn)行人員信息的導(dǎo)入和管理。
同時(shí)在管理頁(yè)面支持手動(dòng)進(jìn)行人員信息的增、刪、改，查。
生成人員的測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，包括人員畫(huà)像、檢測(cè)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)圖、異常檢測(cè)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)等。
提供全面數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，個(gè)人趨勢(shì)、群體分析、多種可視化手段。


產(chǎn)品特點(diǎn)
全面的心理測(cè)評(píng) 涵蓋多類(lèi)測(cè)評(píng)量表，幫助學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自我
完整的報(bào)告支持 詳盡的團(tuán)體統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，助力教師的實(shí)時(shí)跟進(jìn)與輔導(dǎo)
針對(duì)性的職業(yè)推薦 綜合分析測(cè)評(píng)結(jié)果，推薦個(gè)性化和職業(yè)方向
強(qiáng)大的搜索引導(dǎo) 強(qiáng)大的信息檢索功能，引導(dǎo)學(xué)生探索職業(yè)傾向
詳盡的課程資源 豐富的生涯規(guī)劃課程，用于實(shí)現(xiàn)師生間的互動(dòng)
客觀的決策參考 系統(tǒng)化的選科決策評(píng)估流程，幫助學(xué)生挑選佳科目組合
趣味的生涯訓(xùn)練 趣味化的生涯訓(xùn)練模式，提升職業(yè)生涯規(guī)劃的技能

AI心理生理健康篩查系統(tǒng)

身心檢測(cè)一體化方案

AI心理生理健康篩查系統(tǒng)結(jié)合心理學(xué)、生理學(xué)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，通過(guò)非接觸式的實(shí)時(shí)視頻數(shù)據(jù)采集。

對(duì)被測(cè)試人員進(jìn)行測(cè)試，獲取相關(guān)心理/生理指標(biāo)，并且通過(guò)定期測(cè)試，獲取個(gè)體、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確的進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)警。

心理生理健康檢測(cè)

篩查、評(píng)估報(bào)告、心理建檔、心理預(yù)警人員持續(xù)跟蹤、心理預(yù)警人員趨勢(shì)變化

后臺(tái)管理系統(tǒng)

管理權(quán)限模塊化、綜合團(tuán)體分析報(bào)告、數(shù)據(jù)綜合看板

AI面部識(shí)別心理篩查系統(tǒng)

刷臉式心理測(cè)評(píng)，60S快速檢測(cè)心理狀態(tài)

AI面部識(shí)別心理篩查系統(tǒng)結(jié)合AI人工智能、心理學(xué)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，通過(guò)非接觸式的實(shí)時(shí)視頻數(shù)據(jù)采集。

對(duì)被測(cè)試人員進(jìn)行測(cè)試，獲取相關(guān)心理指標(biāo)。

顯示被測(cè)人員心理危機(jī)測(cè)試報(bào)告，幫助被測(cè)試人員了解自己的心理健康狀況，同時(shí)提醒管理者關(guān)注，避免危機(jī)事件發(fā)生。

AI技術(shù)的應(yīng)用正在逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域，包括教育領(lǐng)域。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生面臨著越來(lái)越多的心理壓力和情緒困擾，而傳統(tǒng)的心理教育手段往往存在著時(shí)間成本高、效率低等問(wèn)題。因此，引入AI技術(shù)成為一種新的解決方案，能夠更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題并及時(shí)介入。