智慧體育課-運動大數據監(jiān)測管理系統
運動數據信息化,通過全套智能硬件,智慧體育課 實現學生體育課健康全面把控,監(jiān)測運動過程性監(jiān)測，運動負荷,時長,步數,卡路里等健康數據,健康安全完成體育運動鍛煉。

北京四、六、八年級學生請注意：這項統測，計入中考總成績—— 體育課智能監(jiān)測系統助力中考體育過程性測評！
北京市教委近日發(fā)布《義務教育體育與健康過程性考核管理辦法》，四、六、八年級學期進行國家學生體質健康測試統測，八年級第二學期進行體育與健康知識機考；過程性考核結果與九年級體育現場考試成績合并后，計入學生中考總成績。 將學生體質健康測試情況、近視率等相關結果作為各區(qū)辦學質量評估的重要參考。

這是繼2021年《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布后，中考體育改革對過程性考核的具體管理辦法。市教委表示，對學生體育習慣、鍛煉效果、健康素養(yǎng)的評價，考試只是其中一個手段，更多地應該體現在日常和平時。因此，體育課教學、課外體育活動、體育比賽、體育家庭作業(yè)、學生體質健康測試普測、抽測和現場考試，以及學生日運動負荷監(jiān)測等環(huán)節(jié)，作為過程性考核的基礎和延伸納入管理。要圍繞過程性管理“全員、全過程、”的要求，做好相應工作的組織管理。市教委負責過程性考核的統籌、監(jiān)督和指導。北京教育考試院負責過程性考核考務組織實施的總體指導。各區(qū)教委負責過程性考核的具體組織實施。

問: 中高運動強度是指課外體育活動？

答：這是沒有根據的，可以試想，在我國如果體育課堂教學都不能達到中高運動強度，指望課外體育活動達到這樣的運動強度便是“奢望”，是不切實際的想法。因此，無論是體育課，還是課外體育活動，都應該達到中高運動強度，才能獲得良好的學習效果和鍛煉效果。