廈門榮昶模具設(shè)計編程培訓(xùn)工作室：長期招收模具設(shè)計學(xué)員和數(shù)控編程學(xué)員，產(chǎn)品設(shè)計學(xué)員。

　　主要學(xué)習(xí)軟件有UG,CAD,PROE和SolidWorks等主流軟件,
主要學(xué)習(xí)課程有：
　　塑膠模具設(shè)計，數(shù)控編程，機械制圖，產(chǎn)品造型等主流熱門就業(yè)崗位課程。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，的教學(xué)質(zhì)量，每年為沿海地區(qū)輸送上百名模具設(shè)計和數(shù)控編程師傅。

　　加入榮昶模具培訓(xùn)，承諾一定用心教會每一個學(xué)員！

【培訓(xùn)目標】

　　1.能立完成中高等難度注塑模具、五金模具、硅膠模具、壓鑄模具...模具報價、拆模報告、2D排位、3D分模、編刀路，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套模具以實際工廠程序流程。

　　2.畢業(yè)生能熟悉工廠設(shè)計程序，達到工廠2-3年模具設(shè)計經(jīng)驗水平，勝任何模具設(shè)計師或助理模具設(shè)計師職位。

　　工廠師傅親自帶設(shè)計編程學(xué)徒，一對一、手把手的教！圍繞工作中需要的技能，每個細節(jié)由整套模具流程為學(xué)員一對一詳細講解，讓學(xué)員從零基礎(chǔ)到工程師，為學(xué)員提供充分的培訓(xùn)平臺，使畢業(yè)學(xué)員能夠直接上崗，就不必擔(dān)心沒有工廠實際操作而學(xué)不到真技術(shù)了。

數(shù)控模具培訓(xùn)開設(shè)課程：

　就業(yè)方向：模具行業(yè)涉及產(chǎn)業(yè)很寬闊，比如金屬產(chǎn)品制造業(yè)，橡膠產(chǎn)品制造業(yè)，陶瓷產(chǎn)品制造業(yè)，玻璃產(chǎn)品制造業(yè)以及各種包裝產(chǎn)品，同時模具技術(shù)設(shè)計、制造產(chǎn)品、造型、軟件運用為一體，模具設(shè)計與制造的就業(yè)面很廣，市場需求量很大。

培訓(xùn)內(nèi)容：

　　（1）入門知識、曲線創(chuàng)建、表達式的輸入與應(yīng)用；

　　（2）圖層知識、曲線編輯、信息查詢與對象分析；

　?。?）曲線操作、平面知識、體素特征：塊柱錐球、工作坐標WCS；

　?。?）拉伸、基準要素、成型特征：孔臺腔墊槽、掃描特征和其他特征；

　?。?）對象的顯示、對象的隱藏、拔錐、邊倒圓角、布爾操作：相加相減相交；

　?。?）面倒圓角、軟倒圓角、邊倒角、鏤空、螺紋、引用特征；

　?。?）縫合、比例縮放、修補實體、偏置表面、修剪、分割；

　?。?）特征導(dǎo)航、歷史窗口、點構(gòu)曲面：通過點構(gòu)面從極點構(gòu)面點構(gòu)面

　?。?）穿越曲面、編織曲面、掃描曲面、橋接曲面、邊曲界、延伸曲面、擴大曲面、偏置表面、修剪片體，圓角曲面

　?。?0）直接建模、草圖概述、草圖基本概念、零件設(shè)計流程、草圖預(yù)設(shè)、草圖曲線、草圖操作

　?。?1）預(yù)設(shè)工程圖參數(shù)、工種圖基本操作、添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標注、符號標注、同種軟件不同版本文檔轉(zhuǎn)換

　?。?2）UG裝配、裝配概念、如何新建組件、如何加入組件、創(chuàng)建爆炸視圖、自頂向下及自底向上建模、配對約束、爆炸視圖的建立。

廈門榮昶模具培訓(xùn) 數(shù)控模具培訓(xùn)開設(shè)課程：

　　數(shù)控車床培訓(xùn)、加工中心等數(shù)控編程培訓(xùn)、PRO/E產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)、UG模具設(shè)計培訓(xùn)、電工應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、CAD機械培訓(xùn)、CAD電路設(shè)計培訓(xùn)、線切割編程培訓(xùn)等；并配合實際案例實訓(xùn)課程；本著理論加實操原則，公司讓每個學(xué)員在盡可能短的時間內(nèi)學(xué)到扎實實用的技術(shù)，為自己的事業(yè)與夢想打下堅實的基礎(chǔ)。

【培訓(xùn)目標】

　　1. 能立設(shè)計中高等難度注塑模具，全3D分模，拆電極,出裝配圖、零件圖 ,一整套的設(shè)計流程。

　　2. 畢業(yè)生能熟悉工廠設(shè)計程序，達到工廠2-3年模具設(shè)計經(jīng)驗 水平，勝任模具設(shè)計師或助理模具設(shè)計師職位。

　　【培訓(xùn)對象】

　　A、中專（或高中）以上學(xué)歷，大專應(yīng)屆畢業(yè)生均可。

　　B：模具，機械，或者目前從事機械方面工作的。

　　C：對模具設(shè)計有強烈的愛好并愿意在這行業(yè)奮斗。

　　D：目前從事操作工作希望往模具設(shè)計方面發(fā)展者。