不銹鋼雕塑噴漆藝術(shù)。
1、噴漆不銹鋼雕塑件表面進(jìn)行拉毛后噴底鍍漆，使工件表面咬住底漆，然后再刮進(jìn)口膩子。此過程反復(fù)進(jìn)行，直至表面平整順滑，后再噴底漆加面漆四鍍。
2、現(xiàn)場安裝地基完成后，基礎(chǔ)砼澆鑄通常需要養(yǎng)護(hù)時間為15~20天，才能分塊運(yùn)至現(xiàn)場進(jìn)場安裝；為使不銹鋼雕塑安裝達(dá)到一定的精度，需在現(xiàn)場搭臺，在平臺上進(jìn)行不銹鋼雕塑的現(xiàn)場拼接。為施工安全與方便，搭成網(wǎng)形結(jié)構(gòu)腳手架，并設(shè)安全網(wǎng)，確保施工安全。現(xiàn)場造型分件拼裝、分塊吊裝、接口打磨，根據(jù)前期制作運(yùn)至現(xiàn)場的解體件，按編號順序進(jìn)行拼裝，分件吊裝，整體拼裝焊接；另外對焊接處進(jìn)行打磨處理，達(dá)到應(yīng)有的藝術(shù)效果。

不銹鋼雕塑我們在公園或者在城市各個角落已經(jīng)屢見不鮮，不銹鋼以其優(yōu)良的耐蝕性、美麗的外觀及使用壽命長等優(yōu)點(diǎn)在景觀裝飾領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。大型戶外不銹鋼雕塑與周圍自然環(huán)境的關(guān)系得到合理協(xié)調(diào)、達(dá)到和諧狀態(tài)。
不銹鋼雕塑的美學(xué)價值體現(xiàn)在藝術(shù)家對于不銹鋼藝術(shù)品的加工方式的不同，會產(chǎn)生多種質(zhì)感和美感，如尖銳、柔和、剛毅等多種形式，甚至后會使人誤認(rèn)為那不是不銹鋼，而是一件藝術(shù)品。
不銹鋼雕塑的問世，由于其與生俱來的優(yōu)點(diǎn)，使得不銹鋼雕塑成為廣場、校園、生活小區(qū)、企事業(yè)單位和公園等各個場所的標(biāo)志雕塑景觀，不銹鋼雕塑在城市空間中彰顯著自己特的美感和藝術(shù)。
不銹鋼雕塑具有強(qiáng)烈的時代美感和藝術(shù)表現(xiàn)力,非常適用于現(xiàn)代園林環(huán)境。 如何從不銹鋼材質(zhì)的加工工藝、藝術(shù)語言等方面塑造不銹鋼材質(zhì)的美感體,是不銹鋼雕塑廠家創(chuàng)作的。

校園也就是雕塑的其中一種，它融入到每個地方每個人的心中，校園不銹鋼雕塑在校園里適當(dāng)?shù)奈恢冒惭b符合周圍環(huán)境的雕塑，比如在教室內(nèi)，可以安
人物雕塑，名人雕塑，這樣可以激勵學(xué)生們的意志，比如在體育場上，就可以安防我國體育健將的雕塑像，在文學(xué)藝術(shù)上面，也是可以安裝文學(xué)藝術(shù)的不銹鋼雕塑，可以安放在學(xué)校顯眼的地方。
也是一種歷史、文化、傳統(tǒng)和社會價值的一種沉淀，他有著重要的教育意義，校園不銹鋼雕塑被學(xué)生和老師解讀，使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，校園不銹鋼雕塑的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在我們的生活中，不管我們是否還是學(xué)校的一名學(xué)生，我們的生活依舊離不開學(xué)校。在每一所的學(xué)校里面，都會安放校園不銹鋼雕塑，校園不銹鋼雕塑有教育我們做一個正直的人，做一個懂得感恩的人。

要了解知識是無窮無盡的，學(xué)校留給我們的知識也是無窮盡的。校園不銹鋼雕塑有著重要的教育意義，它會使學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)感興趣，而且讓學(xué)生領(lǐng)略雕塑中的價值觀。學(xué)校是神圣的地方，承載著歷史，承載著文化。我們在學(xué)?？梢钥吹矫说袼?、體育健將的雕塑等，有著很重要的教育意義，給學(xué)生留下了正確的方向。