清明節(jié)剛剛過(guò)去，緬懷英烈是各事業(yè)單位和學(xué)校所要組織的活動(dòng)，近年來(lái)，消防戰(zhàn)士他們所做出的犧牲是有目共睹的，他們的精神給了人民的鼓舞，玻璃鋼消防員雕塑正是對(duì)消防戰(zhàn)士們用一首首大愛(ài)彰顯職業(yè)光榮的英雄贊歌，表現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前的職業(yè)精神。

玻璃鋼消防員雕塑是人們?yōu)榱思o(jì)念那些因公犧牲的消防救援人員，他們長(zhǎng)年奮斗在基層一線，是和平年代具有危險(xiǎn)性的職業(yè)之一，他們有日復(fù)一日、殫精竭慮的工作在各種艱苦危險(xiǎn)的環(huán)境當(dāng)中，他們直面各種災(zāi)害事故的挑戰(zhàn)，用自己的忠誠(chéng)守護(hù)著我們生活的安生和穩(wěn)定。我們不但要通過(guò)各種形式來(lái)記念他們，還要走訪慰問(wèn)英烈的家屬來(lái)表達(dá)我們深切的感激之情，以激勵(lì)起我們的隊(duì)伍士氣。

消防員戰(zhàn)士每天都要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，要正確認(rèn)識(shí)到訓(xùn)練的目的是堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的原則，模擬各種火場(chǎng)復(fù)雜情況，比如夜間、大風(fēng)、高溫等天氣條件下進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要遵循由簡(jiǎn)到繁，由小到大，由低到高的訓(xùn)練順序進(jìn)行訓(xùn)練。玻璃鋼消防員雕塑再現(xiàn)消防員堅(jiān)苦訓(xùn)練的場(chǎng)景，體現(xiàn)了消防戰(zhàn)士的不畏犧牲的品質(zhì)，是大家堅(jiān)實(shí)的依靠。

玻璃鋼消防員雕塑讓我們看到了活躍在一線的消防戰(zhàn)士，為了救人絲毫顧不上自己，面對(duì)有毒氣體、工業(yè)廢水等艱苦惡劣的條件，他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)更不曾后退過(guò)，他們睡不好，連夜奮戰(zhàn)過(guò)后，只能滿身泥濘的小瞇一會(huì)兒，或者簡(jiǎn)單的吃上幾口盒飯，就會(huì)投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中，在每一次災(zāi)難面前，他們?nèi)σ愿?，因?yàn)檫@是一場(chǎng)和生命賽跑的戰(zhàn)斗。

消防官兵面對(duì)滔天火海，他們卻冒著危險(xiǎn)逆流而上，他們只知道，哪里火大，哪里有人，哪里就是他們?cè)撊サ牡胤?，不放棄任何一絲微弱的希望，為了多拯救一條性命，會(huì)有多少個(gè)消防戰(zhàn)士無(wú)畏的拿命去拼搏。玻璃鋼消防員雕塑表達(dá)了我們對(duì)消防員戰(zhàn)士的敬重，感恩也將永遠(yuǎn)傳遞下去，人們對(duì)你們的要求---平安歸來(lái)。

玻璃鋼消防員雕塑也適合放在學(xué)校里，可以幫助學(xué)生注重防火方面的知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生們掌握實(shí)用的逃生方法，也能夠在時(shí)間撥打119電話，通過(guò)這樣的演練，在需要的時(shí)候就真會(huì)用上了?？ㄍㄏ绬T雕塑配合一些消防知識(shí)牌子可以對(duì)小學(xué)生起到教育作用，讓他們了解火災(zāi)的危害性，要做到不能玩火，看到起火要報(bào)告家長(zhǎng)或老師滅火。