建立相應的受訓者檔案，對其進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果及其自身特質(zhì)，設計針對性的視聽課程。
視聽統(tǒng)合訓練系統(tǒng)還具有可查詢受訓者的量表評估結(jié)果以及曾經(jīng)進行過的課程訓練，為下一步的訓練設計方案提供依據(jù)。
燈光等技術(shù)，使操作過程更方便有趣，讓孩子在不知不覺中就配合著系統(tǒng)完成訓練。
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