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高校智慧體育app,體育安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

更新時(shí)間1:2025-10-01 信息編號(hào):a73dvcslq0b917 舉報(bào)維權(quán)
高校智慧體育app,體育安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
高校智慧體育app,體育安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
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高校智慧體育app,體育安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
供應(yīng)商 北京浩言健康科技有限公司 店鋪
認(rèn)證
報(bào)價(jià) 人民幣 199800.00
精度等級(jí) 0.1級(jí)
關(guān)鍵詞 上海智慧體育公園,佳明運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,體育課監(jiān)測(cè),校園智慧體育云
所在地 北京大興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)凱馳大廈7層
孫闊
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4年

產(chǎn)品詳細(xì)介紹

2022年學(xué)生體能測(cè)試須知
1.學(xué)生按時(shí)參加體能測(cè)試,如遇身體不適等須向班主任書面申請(qǐng),以便安排體能補(bǔ)測(cè),如學(xué)生無(wú)故缺席體能測(cè)試,則不再安排補(bǔ)測(cè),并與相關(guān)課程掛科。

2.參加各個(gè)項(xiàng)目測(cè)試順序都是按照班級(jí)學(xué)號(hào)編排入組。由于時(shí)間緊,測(cè)試項(xiàng)目多,請(qǐng)同學(xué)提前了解相關(guān)測(cè)試組別、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)參加測(cè)試。本次測(cè)試檢錄地點(diǎn)直接安排在測(cè)試地點(diǎn),不專設(shè)檢錄地點(diǎn)。即:100m、800m、1500m測(cè)試,在起點(diǎn)提分鐘檢錄。

3.測(cè)試過(guò)程中涉及徑賽項(xiàng)目的起跑,執(zhí)行《田徑競(jìng)賽規(guī)則2010》中徑賽項(xiàng)目比賽有關(guān)規(guī)定和裁判方法,即:只允許一次起跑犯規(guī)而不被取消資格,之后每次起跑犯規(guī)的一名或多名測(cè)試者將被取消該項(xiàng)目的測(cè)試資格。因犯規(guī)被取消資格的,只能參加下次補(bǔ)考測(cè)試。

4.參加三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的測(cè)試可以穿釘鞋。

5.懸垂收腹舉腿項(xiàng)目測(cè)試過(guò)程中,雙腳不得觸及肋木休息,即需要一次性完成測(cè)試。

6.引體向上在南操場(chǎng)單杠處測(cè)試。


7.100米測(cè)試項(xiàng)目、女子800米、男子1500按照分組表進(jìn)行測(cè)試,其他項(xiàng)目按照班級(jí)名單進(jìn)行測(cè)試。

智慧體育課為體育教學(xué)增效減負(fù)--體佰分智慧體育課監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
體育課作為學(xué)生教育階段的課程,有著發(fā)揮體育運(yùn)動(dòng)精神、強(qiáng)化學(xué)生體魄的重要作用。尤其中小學(xué)階段,體育鍛煉對(duì)于學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想素質(zhì)等多方面有著重要影響。在一些地區(qū),體育教學(xué)觀念落后,運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教學(xué)資源等存在不足,難以推動(dòng)體育學(xué)科教學(xué)發(fā)展,影響到體育教學(xué)改革模式的深入開(kāi)展。

在數(shù)字化、信息化、智能化高速發(fā)展的今天,云教智慧體育課的出現(xiàn)改變了這一局面。與傳統(tǒng)體育教學(xué)模式相比,智慧體育課主要的特點(diǎn)是教學(xué)過(guò)程中融入了新一代信息和科技手段。智能化設(shè)備的應(yīng)用,提升了體育教師教學(xué)效率。教學(xué)過(guò)程中可依據(jù)學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),貫穿學(xué)習(xí)階段的過(guò)程性評(píng)價(jià)。

為體育教師教學(xué)減負(fù)

以體育課上較為常見(jiàn)的田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為例,傳統(tǒng)教學(xué)模式下,體育教師需要采用“筆+紙”的工作模式記錄學(xué)生的考核成績(jī)。在同時(shí)記錄多名學(xué)生成績(jī)時(shí),很容易出現(xiàn)錯(cuò)記、漏記等現(xiàn)象。此外,體育課結(jié)束后,體育教師還需要在電腦端錄入數(shù)據(jù),無(wú)形中增加了工作強(qiáng)度。

智慧體育課 運(yùn)動(dòng)心率 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 課堂分析
1)足體育教師全面了解學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,提供課堂紀(jì)錄和數(shù)據(jù)分析功能,自動(dòng)留存學(xué)生的課堂運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。
2)支持課堂整體表現(xiàn)展示,包括總體情況、課堂各階段平均心率、運(yùn)動(dòng)時(shí)間占比、平均心率曲線等;

智慧體育課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)~體質(zhì)健康測(cè)試
1)涵蓋《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)、初中、高中的全部測(cè)試項(xiàng)目,包括BMI、肺活量、視力、50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50*8往返跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、1000米跑、800米跑;
2)覆蓋周期管理、成績(jī)管理、成績(jī)分析、成績(jī)上報(bào)功能。
3)周期管理:為了便于學(xué)校開(kāi)展學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)采集工作,須支持對(duì)體測(cè)周期進(jìn)行維護(hù),包括新增、編輯和刪除

智慧軍營(yíng)-軍人智慧訓(xùn)練監(jiān)測(cè)管理系統(tǒng)
軍事訓(xùn)練信息綜合管理系統(tǒng)能夠視作訓(xùn)練管理信息化平臺(tái),依靠?jī)?nèi)部網(wǎng) 絡(luò)滿足日常管理、檔案電子化、資源共享與科學(xué)分配等需求,不但能效率,而且 能節(jié)省訓(xùn)練管理費(fèi)用,促進(jìn)信息流動(dòng),此外還是其終目標(biāo)與基本價(jià)值體現(xiàn)。 利用該系統(tǒng)可以把軍事訓(xùn)練歸入我軍信息化建設(shè)之中,增強(qiáng)軍事訓(xùn)練 質(zhì)量與戰(zhàn)斗能力,克服未來(lái)作戰(zhàn)存在的種種問(wèn)題。依靠軍事訓(xùn)練管理信息化, 可改善訓(xùn)練質(zhì)量、培養(yǎng)戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化軍事訓(xùn)練工作效果,實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo) 提供堅(jiān)強(qiáng)而有力。

1 適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)
1.1 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與人的心率有一定的關(guān)系,一般心臟有問(wèn)題的人不適應(yīng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度比較大的體育運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度是人的身體機(jī)能的一種反應(yīng)。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與心率關(guān)系如表1所示。
1.2 運(yùn)動(dòng)時(shí)間
運(yùn)動(dòng)時(shí)間就是每次參加體育鍛煉的時(shí)間,在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度同樣的情況下,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),消耗能量越多,根據(jù)人的身體機(jī)能,選擇適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大有時(shí)候達(dá)不到運(yùn)動(dòng)效果,不能起到體育鍛煉效果,因此參加體育鍛煉的群體,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇合適的體育項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)時(shí)間達(dá)到體育鍛煉效果,提高人的身體素質(zhì)、提高身心健康。
1.3 運(yùn)動(dòng)頻度
運(yùn)動(dòng)頻度主要指一周運(yùn)動(dòng)的次數(shù),一般情況下參加體育鍛煉1天一次,或者2天一次經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明是比較科學(xué)的。參加體育鍛煉人群要根據(jù)自身情況選擇合適的運(yùn)動(dòng)頻度,起到體育鍛煉作用。

所屬分類:體育用品/體育儀表/儀器

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