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景區(qū)動物石雕,動物石雕供應(yīng)商,蘇州動物石雕,動物石雕廠家 |
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龍是中國早的圖騰形象之一,常裝飾于宮廷建筑的彩畫、藻井、丹墀等各處,象征著威嚴,龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi),具有不可思議的能力。龍被神化后,又與帝王崇拜結(jié)合在一起。中國古代帝王把自己說成是龍神的化身或龍神之子,借助龍樹立,獲得人們普遍的信任和支持。這樣,龍獲得了更為顯赫的地位,對中國龍文化的發(fā)展起到十分重要的作用。
麒麟常裝飾在古建筑的照壁、柱礎(chǔ)、門扇、牛腿等處,是中國傳說中的瑞獸,《禮記》里的四靈之一。它的出現(xiàn)意味著治亂和盛世,據(jù)傳孔子出生前,有麒麟在他家的院子里“口吐玉書”,書上寫道“水精之子,系衰周而素王”,麒麟是仁慈之獸,懲奸除惡保護好人。好人按奉保護之,惡人供奉反懲處。
隨著對動物的日趨了解,人類開始根據(jù)它們的特性賦予各種意義,慢慢地,單純的敬畏衍伸出其他含義,比如祈愿、寄望。發(fā)展到,甚至開始組合各動物的特征,虛構(gòu)出更加代表各種美好的動物來,龍、鳳、麒麟等都是代表。歸根到底,動物就是人自身以及其愿望的一種表現(xiàn)、象征。
馬,常常與之聯(lián)系起來的詞有馬到成功,萬馬奔騰,前者表達的是一種對于成功的追求,對于學(xué)生來說,成功是對于未來的一種期盼,所以人們在祝愿別人的時候也會用到這個詞。萬馬奔騰,這個詞主要是解釋了學(xué)校的一種爭先恐后,不甘落后的場景,用馬的奔跑狀態(tài)來形容學(xué)校學(xué)習方面的狀況,讓人有一種想一馬當先的沖動。鯉魚,人們常用的是鯉魚躍龍門,這是對于考試可以通過走向人生康莊大道的一條路,學(xué)生也可以自寓為鯉魚,期盼著越過龍門的那一跳。
象,象其實寓意相,丞相之意,人們用象來寓意以后可以在官場上有很高的成就。當然,大象的含義并不僅僅拘于此,大象有平安,祥和之意,主要是寓意人們做事需要寬容,做人要和氣,方可有大成就。飛鳥石雕,這一部分主要體現(xiàn)的作品有白鴿,象征和平,凸顯和平的重要性的時候,也是一種變相的呼吁和平的方式。啄木鳥石雕,特的外觀非常有觀賞性,是樹木的好朋友。鷹,鷹的自由自在,無所畏懼,讓人更覺得世界的寬廣。
龍,龍是中國的圖騰,很多中國人都是以龍的兒女自稱,可以看出來,龍雖然是虛擬的,但是對中國的影響還是非常大的,可以這么說,龍是中國人心中的祖先,被人稱之為中國龍是非常值得高興的事情,校園之所以擺放龍,就是告訴學(xué)生們,他們是龍子龍女,給予他們更高的起點,可以讓他們在自信心上有很大的提升。
馬,被認為是聰明、忠誠、勇敢而耐勞的動物,具有、飄逸、優(yōu)雅的氣質(zhì)。 石雕馬在中華民族的文化地位,具有一系列的象征意義,自古以來馬就是人類的朋友伙伴,與人類的發(fā)展息息相關(guān)。正因如此,人們通過制作不同形態(tài)的石雕馬雕塑來表達某種特別的意義,或者是寄托心中對某些事情美好結(jié)果的一個期許,所以石雕馬的寓意更是不言而喻。
烏龜屬于吉祥的“四圣”之一,龜能吸取山川靈氣,所以特別,因此,在老人家的睡房里擺放龜形裝飾物品,甚為適宜,健康。龜既能在陸地,也能在水中生活,這是大多數(shù)動物所不及的。龜?shù)膲勖L,一種生活在赤道地區(qū)島嶼上的象龜,可以活三四。所以古代的人認為龜?shù)幕顒涌臻g大,閱歷長,是的象征。
動物的形象大為豐富,數(shù)量繁多,獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動物的形象。雕塑手法形象寫實、生動。由于中國動物雕塑起源于工藝美術(shù),因此大部分動物雕塑作品具有很強的裝飾性和實用性;注重動物形態(tài)刻畫,并對塑像加彩,塑繪結(jié)合,互相補充,使得作品具有和繪畫一樣的美感和欣賞價值;注重以形傳神,以凝練的動物雕塑語言,表現(xiàn)高度的意象美。