燈籠是我國年俗文化的重要組成部分，無論舊時(shí)還是現(xiàn)在，手扎燈籠不但烘托出節(jié)日的喜慶氛圍，還給予人們更多祈福的靈感，寄托了人們對健康、平安、的美好期盼。

除了照明以外，燈籠還有其他意義。每年正月私塾（古代的學(xué)校）開學(xué)時(shí)，家長會(huì)為子女準(zhǔn)備一盞燈籠，由老師點(diǎn)亮，象徵學(xué)生的前途一片光明，稱為「開燈」。后來就由此演變成元宵節(jié)提燈籠的習(xí)俗。由于字音和「添丁」相近，所以燈籠也用來祈求生子。到了日據(jù)時(shí)代，愛國志士們在燈籠上繪制民間故事，教導(dǎo)子孫認(rèn)識自己的文化，所以又具有薪火相傳的意義。

傳說姜子牙封完神后，自己卻沒有什么司職，只有某位神仙出游時(shí)給打替班。大年三十眾神都?xì)w位，姜子牙卻沒有地方可去，百姓見他可憐，就在高桿頭點(diǎn)一盞燈，讓他在燈下蹲上一夜。久而久之就形成點(diǎn)燈籠的習(xí)俗。

關(guān)于打燈籠的由來，民間還有一種有趣的說法。傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，傳旨下令，讓天兵于正月十五到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒光。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就偷偷來到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。一個(gè)聰明人想出個(gè)法子，他讓大家在正月十五、十六、十七這3天都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火，這樣一來，天帝就會(huì)以為天兵已經(jīng)放過火了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)3個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰而作罷。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，來紀(jì)念這個(gè)日子。

慶典和傳統(tǒng)節(jié)日：在慶?；顒?dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日中，燈籠是不可或缺的裝飾品。比如在中國的春節(jié)期間，人們會(huì)掛上紅色的燈籠，象征著喜慶和吉祥。

燈籠 在中國的傳統(tǒng)文化中，燈籠一直占據(jù)著重要的地位。它不僅僅是一種照明工具，更是象征著吉祥、團(tuán)圓和喜慶的文化符號。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，一盞盞形態(tài)各異的燈籠便點(diǎn)綴在街頭巷尾，為人們帶來光明與溫暖，同時(shí)也寄托著人們對美好生活的向往和期許。

燈籠的歷史可以追溯到古代。在那個(gè)時(shí)候，人們還沒有發(fā)明電燈，夜晚的照明主要依靠油燈和蠟燭。而燈籠，作為一種能夠保護(hù)光源并使其更加美觀的器具，便應(yīng)運(yùn)而生。初的燈籠制作材料多為紙或綢布，框架則選用竹條或細(xì)鐵絲。

從初的紙燈籠，到后來的紗燈、玻璃燈、塑料燈等，燈籠的樣式和種類越來越豐富。其中，以宮燈和紗燈為。宮燈制作精美，氣質(zhì)典雅，多用于宮廷和寺廟；而紗燈則以其輕盈飄逸、色彩艷麗的特點(diǎn)，深受民間喜愛。

此外，燈籠還與中國的詩詞歌賦結(jié)下了不解之緣。許多膾炙人口的古詩詞中因此，在春節(jié)期間，家家戶戶都會(huì)掛上紅燈籠，以期盼新的一年家庭安康、事業(yè)有成。