關(guān)鍵詞 |
教育學(xué)校聯(lián)系方式,陽江教育學(xué)校,不良少年教育學(xué)校,不懂感恩教育學(xué)校 |
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教育家陶行知認(rèn)為，孩子的成長和發(fā)展需要有一個寬松的、開放的、積極的引導(dǎo)環(huán)境，需要在父母的熱切期望和等待中來迎接孩子的成長。孩子的發(fā)展要遵循天性，不能任意抹殺孩子的創(chuàng) 造欲望和玩樂心態(tài)，要讓孩子自由地發(fā)展。因此，父母要多給孩子一些自由空間 ，不要處處管著孩子只有這 樣才能讓他的個性與特長得 到更好的發(fā)展。
有時孩子不想配合我們的工作，不聽我們的話，是因?yàn)楹⒆酉氡磉_(dá)自己的想法，這時不要強(qiáng)迫孩子按我們的想法來做，而是應(yīng)該試著給孩子一些選擇的機(jī)會，讓他自己去選擇。
青少年時期是個體性格形成的關(guān)鍵時期，也是家庭關(guān)系變化為復(fù)雜的階段。當(dāng)青少年選擇不上學(xué)時，這一選擇往往不僅僅影響他們個人，還會對家庭關(guān)系帶來諸多不利影響。
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